top of page

Презентация проекта «Великая культура русского народа»

 

 

В нашем мире жизненные ценности сместились в сторону материального благополучия, мало уделяется внимания духовно-нравственным вопросам, мы очень мало знаем о своих корнях, о жизни наших предков. Итог такой позиции - жестокость подростков по отношению к своим родителям, пожилому населению, друг к другу, неумение видеть прекрасное вокруг. Мой проект был создан для того, чтобы сохранить русскую культуру,традиции, представляющие собой неиссякаемый источник красоты, доброты и мудрости народной

Большую помощь в создании мини макета русская изба оказали родители. Настоящий сруб из дерева со съёмной крышей, с подворьем и пастбищем дают детям уникальную возможность соприкоснуться с историей своего народа
В избе полностью воссоздали внутреннее убранство с предметами обихода. У входа поставили печь, которую родители с детьми сложили из кирпичей, сделали стол с лавками, красный угол, подвесили зыбку. На стене старинные фотографии, а в углу сундук
Невозможно на вербальном уровне объяснить ребятам значение давно вышедших из употребления слов, таких, как прялка, ухват, кочерга, зыбка и др. Только увиденные своими глазами, эти вещи становятся знакомыми, узнаваемыми. Атмосфера избы позволяет детям без особых трудностей впитывать в себя народную мудрость, воспитывать доброту, отзывчивость, любовь к Родине, традициям, народу, гордость за его достижения.
Наш музей постепенно растёт и пополняется новыми предметами старины, которые вызывают у детей неподдельный интерес, расширяют их представления о жизни предков. Было создано методическое обеспечение. Собран богатый материал по фольклору, разнообразные альбомы, фотоальбомы, совместные работы родителей с детьми.
Подзаголовок
Приобщение детей к русской народной культуре реализуется через дидактические игры:«Найди пару», «Богатыри земли русской», «Собери избу», «Лото. Национальные костюмы» и др.В группе созданы такие условия, что полученные знания о предмете декоративно-прикладного искусства, дети используют в самостоятельной деятельности

Заголовок сайта

Мы тесно сотрудничаем с Домом народного творчества. Посетили музей Русская изба с богатым внутренним убранством и предметами обихода, которые вызывали изумление не только у детей, а даже у меня. Я впервые увидела патефон и старинное радио. Каждая выставка народного искусства — это всегда открытие, открытие мира рукотворной красоты и мудрости. Изделия вызывают восхищение у детей и взрослых. После посещения таких выставок у детей появляется желание самим создавать такие шедевры, они идут и занимаются в кружках в Доме народного творчества
С помощью сказки мы приобщаем детей к народному творчеству; формируем доброе взаимоотношение; развиваем воображение, сообразительность, мышление, речь. В музее детского сада собран богатый материал, который мы используем в непосредственной образовательной деятельности при знакомстве детей с культурой народов Южного Урала
В создании выставки русских народных сказок принимали активное участие дети и родители. Отбирали и приносили в садик сказки, в которых говорится про избу и печь. Игра естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Игра формирует у детей устойчивое отношение к родной культуре
Провели совместную работу родителей с детьми, продуктом которой стал альбом «Мои загадки». Дети самостоятельно научились составлять загадки и красочно их оформлять. Для приобщения к истокам русской культуры проводятся народные праздники, на которых дети знакомятся с нормами поведения, нарядами, с традиционными песнями и танцами
Дети знакомятся с различными видами сказочных произведений, пересказывают содержание, высказывают свое отношение к героям сказки; закрепляют умения использовать средства выразительности (позы, жесты, мимику, интонации,) ; готовят необходимые атрибуты и декорации для будущего спектакля, распределяют между собой обязанности и роли. В мастерской дети изготавливают игрушки из различного материала. Также к этой работе подключаются и родители
Изделия из солёного теста получаются очень красивые, а главное, долговечные. Дети изучают технологию изготовления теста. У них развиваются навыки самостоятельного творчества; воспитывается уважение к народным традициям. Во время сюжетно-ролевой игры «Семья» дети учатся выполнять различные роли, творчески используют полученные знания, атрибуты, самостоятельно создают недостающие для игры предметы, детали. Воспитывается доброжелательность, способность совместно развёртывать игру, формируется умение договариваться.
Дети знакомятся с названиями оберегов, с их главной функцией-оберегать. Изготавливая кукол, ребята загадывают желание о здоровье и мире для всех. Стало доброй традицией на Святки дарить всем группам и сотрудникам обережную куклу Коляду. При знакомстве с головными уборами мы решили сделать кокошник. На изодеятельности дети расписывали головной убор красками. Впоследствии мы подключили к этой работе сотрудников Дома народного творчества, которые с радостью пришли к нам на помощь. Вот такие кокошники у нас получились.
Деятельность в музее позволяет расширять представления детей о жизни, быте, традициях и обрядах русского народа; развивается воображение; обогащается словарь детей названиями и выражениями русского словаря. Вести работу по духовному и нравственному воспитанию детей. Все предметы быта в интерьере избы, которые являются первой необходимостью для полноценной жизни семьи, представлены в игрушечной форме. В игровой форме у детей формируются представления о жизни и быте русского народа
Наш музей посещают дети из других групп детского садика. Наши дети выступают в роли экскурсоводов. Делятся полученными знаниями и умениями.
bottom of page